在儿童早期教育中，家庭教育发挥着很是重要的作用、合理科学的家庭教育，能够引导孩子康健发展，促进儿童思想智力水平的提升、儿童早期的潜力开发，要掌握好时机，运用合适的方法，制止泛起一些错误的家庭教育方式。儿童在学前教育阶段，正是人生的开始时期、这一阶段，儿童的心智还不够成熟，在生活习惯、道德品质方面，正处于重要的塑造和形成期、在这一时期如果能够通过合理的家庭教育方法，造就儿童良好行为习惯和思想道德品质，则会对未来孩子的发展发育，打下良好的基础。家庭教育是儿童接受的第一种教育，如何开展合理科学的家庭教育是教育学界一直研究的重要课题、以下是本文联合实际履历和相关研究结果，对做好家庭教育提出的一些看法建议。
一、树立正确的学前教育理念 在一些家长看来，儿童的学前教育就是教会儿童更多的知识，以为其顺利升入小学打好基础、这是很单纯的片面的认识，正确的家庭教育因该是，凭据儿童的年事和心智发育特点，联合孩子的日常生活，不停的资助和引导孩子养成良好的生活习惯、小我私家卫生习惯以及其他方面的种种行为规范、在日常教育中，要用正确的学前教育理念指导，以“得知并举”为焦点指导理念、不仅要努力开发儿童的智力，还要在生活中，将一些优秀的道德品质贯注给孩子，这样才可以资助孩子奠基好人生生长的基础。二、理智严格的要求孩子 在学前教育中，每一位家长都很是希望自己的孩子做到各方面都优秀、但事实上，因为差别孩子的个体差异较大，而且在小我私家发展时，面临的情况也各不相同、一般家长都比力注重孩子智力的开发，在教育孩子时，除了要给予孩子耐心的关爱外，还要理智严格的要求、这就需要家长们要做到理性施爱，不能过分溺爱。在生活中，家长通过无私的爱，在潜移默化中影响并作用孩子，针对儿童自身的身心发育水平，制定科学的教育内容。不能提出超出孩子能力规模的学习要求，否则就是拔苗助长、学前教育欲速则不达，要根据孩子的发展生长纪律举行，同时，不能太过的压制孩子的个性，要让孩子学会敢于主动表达自己，说出自己的想法，这样，在教育历程中，家长也才会越发相识自己的孩子。
三、让孩子养成良好的劳动习惯和独立生活能力 在学前教育中，一定不能忽视对儿童劳动习惯的培育、现代不少儿童，基本上很少会做劳动，一些简朴的小事，也要依靠怙恃、从这个角度来看，学前教育要通过合适的方法，资助学生在到场运动历程中，认识到劳动的重要性，并能够去做、例如，让孩子扫地、整理书桌等一些简朴的劳动，一定要掌握。同时，随着孩子年事的不停长大，学前教育要让孩子们逐渐养成独立生活的能力，让儿童形成比力独立的人格个性，不能太过依赖他人、独立的生活能力，是孩子以后升入投止制小学、中学的重要基础，如果孩子不能够独立的生活，则在脱离怙恃后，不能适应，对孩子的发展是很是倒霉的、 四、创设合理的情境，富厚教育孩子的模式 在学前教育历程中，家长要注意创设一定的情境，造就孩子在差别情境下的适应能力、例如.通过给孩子创设一个比力难题的游戏情境，造就孩子克服难题的能力〔在孩子经由自己的努力，解决难题之后，就会有一种收获感个自豪感、这种训练，对于资助孩子们建设自信息，学会努力向上的面临种种难题，寻找解决方法，具有十分重要的意义和作用、又如，家长通过到场一些亲子角逐运动，在运动历程中，一方面可以造就孩子的动手能力，另一方面，也让孩子们意识到竞争的兴趣，并通过和小同伴们的竞争，提升自己各方面的能力、在到场运动游戏时，孩子们不停获得训练，尤其是一些户外游戏，情况比力艰辛，能够同时磨炼孩子们刻苦耐劳的品质。
五、为学前儿童缔造与同伴来往的时机 与同伴来往可使幼儿发现与自己差别的看法，从而更好地认识他人和自己，克服自我中心、在同伴群体中，幼儿往往会履历一些挫折，如看法纷歧致，屈从于被向导的职位等，这样他一定要在不停磨炼中学会如何友好相处、如何互助，从而更好地在同伴中保持自己的职位，而这种磨炼有助于提高幼儿的耐挫力、另外，同伴之间的相互交流和指导能资助幼儿更好地克服难题、解决问题 六、家长要以身作则，做好模范模范楷模作用 增强幼儿学前教育，因为它是人生中的启蒙教育。在这个历程中，家庭教育的主要实施者就是家长，家长自身的道德品质、能力学识等对孩子们会发生很大的影响、如果家长们能够以身作则，坚持自我约束，在教育孩子方面，通过自己的行为句影响和作用孩子，则会起到很是好的作用、相反，如果家长不能以身作则，率先垂范，则孩子会受抵家长不良行为习惯的影响。家长到场子女教育是一种权力，也是一种责任。
现代幼儿教育不仅包罗幼儿园教育，还包罗家庭教育，家长在幼儿教育中所起的重要作用越来越为人们共识、怙恃要做好幼儿的楷模，以自己的模范言行影响幼儿，幼儿对大人的一举一动、一言一行都想学，怙恃的语言、行为、待人接物的方式等都市对幼儿起到很大的作用。总之，儿童的早期潜力生长是一个稍纵即逝的时期，需要好好掌握时机。孩子的生长是一维的、不行逆的，因此，学前儿童的家庭教育要重视起来、从一定意义上说，学前教育更是一种育人艺术，对家长们各方面的要求都比力高、家长要更新教育看法，不停学习心新的学前教学模式和方法，在教育孩子的问题上学会思考、学会判断、学会选择。只有这样，家长才气掌握勤学前教育的偏向，走出学前教育的误区，陪同孩子渡过快乐的童年，从而为孩子后继学习和终身生长奠基良好基础、。
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